出生日期和寿命：
加纳治吾郎于1860年10月28日出生于日本兵库县。 他于1938年5月4日死于肺炎。
早期家庭生活：
卡诺出生于德川军政府的末日。 随之而来的是，人们对政府的不信任和一些政治动荡。 尽管他出生在日本Mikage镇的一个酿酒酿酒家庭中，但他的父亲KanōJirosaku Kireshiba是个被收养的儿子，他没有从事家族企业。 相反，他是一家航运公司的非专业牧师和高级文员。 卡诺（Kano）的母亲在他9岁那年就去世了，此后他的父亲将全家搬到了东京（他11岁时）。
教育：
尽管卡诺以柔道的创立而闻名，但他的教育和才智却不容小sc。 据报道，卡诺的父亲坚信教育，确保他的儿子受到山本筑昆和秋田集生等新儒家学者的教育。 他还从小就读私立学校，有自己的英语家教，并于1874年（15岁）被送到一所私立学校学习英语和德语。
1877年，卡诺被东洋帝国大学（现为东京大学）录取并入学。 进入这样一所享有声望的学校只是他受过教育的一面羽毛。
有趣的是，卡诺的英语知识甚至在他的柔术研究文献中也有帮助，因为他最初的笔记描述了艺术/他参与的技巧是用英语写的。
柔术的开端：
曾是幕府将军后卫的家庭朋友，名叫中井白成（Nakai Baisei），可以说他把武术带到了卡诺（Kano）。 您会发现，柔道的某天的创始人是一个轻便的男孩，他希望自己更坚强。 一天，Baisei向他展示了柔术或柔术如何通过杠杆作用使一个较小的男人击败一个较大的男人。相反，现代体育充耳不闻。
1877年，卡诺开始寻找柔术老师。 他开始寻找名为seifukushi的接骨手，因为他相信医生知道谁是最优秀的武术老师（他的一些学术研究也许会出来）。 Kano找到了八木Teinosuke，后者又将他转介给教授Tenjin Shin'yo-ryu的接骨手Fukuda Hachinosuke。 天神信义流是柔术的两个较老流派的结合：义流和信之流律。
在与福田一起受训期间，卡诺发现自己与学校的一名高中生福岛金吉（Fukushima Kanekichi）遇到了麻烦。 为了了解卡诺带来的创新事物，他开始尝试其他学科（例如相扑，摔跤等）中的非正统技术。 实际上，最终一项名为“消防员从摔跤中携带”的技术开始为他服务。 基于消防员随身携带的Kataguruma或肩轮今天仍然是柔道的一部分。
1879年，卡诺变得如此精通，以至于他和他的教练们一起参加了柔术表演，以纪念美国前总统格兰特将军。 示威之后不久，福田去世，享年52岁。卡诺很长一段时间都不缺乏老师，但是不久，他就开始在福田的朋友伊索（Iso）的指导下学习。 在Iso统治下，人们通常从kata入手，然后进行自由战斗或randori，这与福田的方式不同。 不久Kano成为Iso学校的助教。 1881年，年仅21岁的他被授予执教天神信义流系统的许可证。
在与Iso一起训练时，卡诺观看了Yoshin-ryu柔术表演，然后与他们的学校成员保持着团结。 在野冢俊介的领导下，这种培训方式给卡诺留下了深刻的印象。 实际上，他在那里度过的时光使他意识到，如果继续沿着同样的武术理解道路前进，他可能永远无法击败像冢冢之类的人。 因此，他开始寻找不同风格的柔术老师，他们可以为他提供多种元素来融合。 换句话说，他意识到更加艰苦的训练并不是应付Tosuka这样的人的方法。 相反，他需要学习可以采用的不同技术。
Iso于1881年去世后，卡诺开始与Iikubo Tsunetoshi一起在Kitō-ryū进行培训。 Kano认为Tsunetoshi的投掷技术通常比他以前研究的技术要好。
设立小道馆柔道：
尽管卡诺（Kano）在1880年代初期从事教学，但他的教学与以前的老师并没有明显的不同。 但是，饭田刚敏最初在randori期间击败了他，后来，情况却发生了变化，正如卡诺在《柔道的秘密》一书中所说的那样。
“通常是他把我扔了，”卡诺传达道。 “现在，我没有把他扔出去，而是越来越有规律地扔他。尽管他是Kito-ryu学校的一员，并且特别善于扔技术，但我还是可以做到的。这显然使他感到惊讶，并且他很沮丧我做了很不寻常的事，但这是我研究如何打破对手姿势的结果，确实我已经研究了很长时间了，就是读取对手的动作。但这是我在这里首先尝试彻底运用打破对手姿势的原理，然后再进行掷球……”
我告诉饭久保先生，并解释说应该在摔打对手姿势后再进行掷球。 然后他对我说：“是的。恐怕我无话可教。
此后不久，我就开始了Kito-ryu柔术的奥秘，并收到了他所有的学校书籍和手稿。””
因此，卡诺从教授他人的系统转向制定，命名和教授自己的系统。 Kano带回了Kito-Ryu的校长之一Terada Kan'emon在创立自己的风格Jikishin-Ryu（柔道）时使用的术语。 本质上，柔道转化为“温柔的方式”。 他的武术风格被称为Kodokan judo。 1882年，他在东京下榻区的佛教寺庙所属空间中仅用12个垫子就开始了Kodokan道场。 尽管他刚开始时只有不到十二名学生，但到1911年，他的分级成员已经超过1, 000名。
在1886年，举行了一场比赛，以确定哪个更好，柔术（卡诺曾经研究过的艺术）或柔道（他本质上发明的艺术）。 Kano的Kodokan柔道学生轻松赢得了这项比赛。
卡诺既是一名教育家，又是一名武术家，他将自己的风格之路看作是一种体育文化和道德训练体系。 与此同时，他希望柔道被引入日本学校，而不是作为一种搏击艺术，而是一种更大的东西。 他努力消除一些较危险的柔术动作，打击等，以帮助实现这一目标。 到1911年，在很大程度上取决于卡诺的努力，柔道成为日本教育体系的一部分。 1964年下半年，柔道成为一项奥林匹克运动，也许是对有史以来最伟大的武术家和创新者之一的见证。
融合了几种不同风格的柔术和格斗技巧的人，无疑对艺术留下了深刻的印象，即使在今天，这种艺术也依然存在。
参考文献
^ Watanabe，Jiichi和Avakian，Lindy。 柔道的秘密。 佛蒙特州拉特兰市：查尔斯·E·塔特尔公司，1960年。2007年2月14日摘自（单击“关于培训的想法”）。
柔道名人堂
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