开始私人钢琴课程涉及音乐理论或教别人如何阅读和理解音乐。 老师会指导学生阅读几本书。 但是，语音课程却有所不同。 您可以选择教某些学生阅读音乐，但是您的大部分精力将放在声乐技巧以及如何获得优美音质上。 与初学者的良好配音课程包括所有这些要素。
声乐技术
即使学生已经热身，也应该在课程中的某处进行声乐练习，以巩固当天需要教的任何概念。 如果学生学会屏住呼吸，则可以双臂站着而屏住呼吸，这可能是语音练习。 如果高音听起来被捏住了，则本课中可能会唱“ We-ah”，降下五音琶音（CGEC）。 如果您确实选择从声音预热开始上课，请选择与当天课程中讲授的概念有关的课程。 练习不应该只是为了发声，而应作为教学工具。
Solfège或理论
用死记硬背教学生唱歌就像为他们捉鱼。 是的，这比教他们自己阅读和学习音乐容易。 但是，最终，他们将无法自己做到这一点。 因此，重要的是要教学生阅读和学习自己的音乐。 幸运的是，有几种方法。 歌手喜欢唱歌，因此请教他们solfège或do-re-mi。
首先介绍手势和音节。 然后让他们用solfège唱歌。 然后，要求他们购买书籍以进行自助搜索或从网上免费为他们打印材料，然后我们通过练习进行工作。 从简单到复杂的教学。 此外，通过让学生拍手练习来教授基本节奏。 这些概念花了点时间，但值得。 同时，鼓励他们先听录音来尝试学习歌曲。 钢琴理论书籍可以补充他们的教育，因此学生至少可以阅读音乐，然后将其插入钢琴。
歌曲曲目
教学声音的很大一部分是听和评估学生正在创作的歌曲。 有时，您可能会为学生分配歌曲。 在其他时候，他们可能会挑选自己的音乐并将其带进来。无论采取哪种方式，学生都应该唱出令人愉悦的歌曲，并且要足够难于挑战。 如果他们想参加音乐学校的试听，应该学习几种语言。 有些学生可能想挑选自己的音乐，但不断挑选简单的歌曲。 如果是这种情况，您可能需要请他们挑选一首符合特定条件的歌曲，或者提出几首歌曲以供选择，以提高他们的嗓音能力。
评估歌曲时，帮助学生运用适当的声乐技巧。 不用一遍又一遍地翻遍一首歌，而是停止困难的短语并像语音练习一样钻研它们。 根据文章分配作业。 例如，您可能要求学生练习将歌曲的第一个乐句上的音符流畅地连接起来。 纠正任何发音，节奏或旋律错误。 当学生以一种新的语言唱歌时，在浏览音乐之前应该花一些时间在单词上。
